viernes, 7 de mayo de 2010

Organización del Espacio Educativo en el Jardín Infantil




El Programa Jardin Infantil cuenta con una infraestructura física que incorpora diversas dependencias. Entre éstas, la sala de actividades es de uso múltiple lo cual condiciona la organización y la dinámica del uso del espacio con finalidades pedagógicas. La organización del espacio a nivel de aula permite la generación de un ambiente pedagógico que promueva y extienda las oportunidades de aprendizajes, por cuanto favorece:
- Las interacciones en pequeños y grandes grupo y con diferentes actores.

- El descubrimiento y uso de nuevos espacios como oportunidades de enriquecimiento de los aprendizajes en variados contextos sociales, culturales y naturales.
- El acceso a los recursos didácticos los cuales deben estar permanentemente al alcance de los niños y niñas y ofrecer distintas posibilidades de juego, exploracion e interacción cognitiva, la autonomia y la responsabildad.
- La toma de decisiones participativas considerando los intereses de los niños, niñas y sus familias.







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